Difficultés scolaires, manque de motivation ou besoin d’encadrement?
Un accompagnement bienveillant et structuré pour apprendre, progresser et reprendre confiance en ses capacités.
Nous sommes là pour accompagner chaque jeune vers la réussite.
M. Pierre,
orthopédagogue des mathématiques
Orthopédagogue d’expérience, retraité du milieu scolaire, il accompagne les élèves du secondaire en mathématiques avec une approche structurée, rassurante et concrète.
Mme Jacinthe, orthopédagogue
Forte de nombreuses années d’expérience, elle accompagne les élèves du primaire avec douceur, expertise et bienveillance afin de soutenir leurs apprentissages, renforcer leurs acquis et développer leur confiance.
Audrey Ferrandiz, orthopédagogue
Elle accompagne les élèves du primaire avec bienveillance et patience, en créant un environnement rassurant où chaque enfant peut apprendre à son rythme, développer sa confiance et retrouver le plaisir d’apprendre.
Marie-Soleil Demers, orthopédagogue
Grâce à une approche structurée et personnalisée, elle aide les élèves à surmonter leurs défis scolaires, à développer des stratégies efficaces et à consolider leurs apprentissages au quotidien.
Mélodie Leroux, orthopédagogue
Passionnée par la réussite des jeunes, elle propose un accompagnement adapté aux besoins de chacun, dans le but de favoriser l’autonomie, la persévérance et la confiance face aux apprentissages.
Valérie Leduc, orthopédagogue
Elle accompagne les enfants avec dynamisme et créativité afin de renforcer leurs acquis, stimuler leur motivation et leur permettre de reconnaître leur plein potentiel.
Mélodie Leroux, future enseignante
Attentive aux besoins de chaque élève, elle offre un accompagnement concret pour faciliter les devoirs, la préparation aux évaluations et le développement de bonnes méthodes de travail. Son approche positive aide les jeunes à gagner en autonomie et à aborder l’école avec plus de confiance.
Sandrine Robert, enseignante
Elle accompagne les jeunes dans leurs travaux scolaires, la consolidation des notions et l’organisation de leurs apprentissages. Grâce à son approche dynamique et accessible, elle crée un climat motivant qui favorise l’engagement, la compréhension et la progression.
Loïk Bertrand, futur enseignant anglais, langue seconde
Avec son énergie, sa proximité avec les jeunes et sa passion pour les langues, il rend l’apprentissage de l’anglais motivant, concret et accessible pour chaque élève.
Centre Pluriel et cie 